Proposta de Uma Metodologia Participativa Para o Desenvolvimento De Software Educacional

Artigos, HCI No Comments »

DISSERTAÇÃO -> PERRY, G. T. Proposta de Uma Metodologia Participativa Para o Desenvolvimento De Software Educacional – Dissertação de Mestrado em Engenharia de Produção – Porto Alegre, UFRGS, 2005.Baixe a dissertação

Metodologia Participativa Para Desenvolvimento De Interface De Software Educacional

Artigos, HCI 1 Comment »

PERRY, Gabriela Trindade; AMARAL, Fernando Gonçalves. Metodologia Participativa Para Desenvolvimento De Interface De Software Educacional.In: ABERGO 2006 – 14º Congresso Brasileiro De Ergonomia, 2006, Curitiba – PR

Baixe o artigo

Necessidades específicas do design de jogos educacionais

Artigos, Informática na Educação No Comments »

PERRY, Gabriela Trindade; TIMM, Maria Isabel; SILVESTRIM, Filipe Ghesla; SCHNAID, Fernando. Necessidades específicas do design de jogos educacionais. In: SBGAMES 2007 – VI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS PARA COMPUTADOR E ENTRETENIMENTO DIGITAL, 2007, São Leopoldo.
2007.

Baixe o artigo

Desafios da gestão de EAD: necessidades específicas para o ensino científico e tecnológico

Artigos, Informática na Educação No Comments »

SCHNAID, Fernando; ZARO, Milton Antonio. Desafios da gestão de EAD: necessidades específicas para o ensino científico e tecnológico. Renote Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2006.Baixe o artigo

Recurso digital para apoio ao aprendizado de Biologia Celular e Tecidual

Artigos, Ensino de ciências, Informática na Educação No Comments »

MONTANARI, Tatiana; TIMM, Maria Isabel; PERRY, Gabriela Trindade; MOTTA, Leonardo Lisbôa da; BARILLI, Sofia Louise Santin. Recurso digital para apoio ao aprendizado de Biologia Celular e Tecidual. http://www.cinted.ufrgs.br/ren, v. 5, n. 1, 2007.Baixe o artigo

A importância do padrão linear de apresentação das informações

Artigos, Informática na Educação No Comments »

PITHAN, Flávia; TIMM, Maria Isabel; FERREIRA Fº, Raymundo; PERRY, Gabriela Trindade. A importância do padrão linear de apresentação das informações. http://www.cinted.ufrgs.br/ren, v. 5, n. 1,
2007

Baixe o artigo

WP Theme & Icons by N.Design Studio
Entries RSS Comments RSS Log in